海南大学;华南师范大学;
在日常生活中,改革开放历史与改革开放精神是两种不同的内容。前者是民众对改革开放记忆客观化的结果,后者是社会对改革开放集体记忆意义的建构。对于青年教育而言,学习前者,旨在更好更深刻理解后者。为使青年更好地从历史中认识精神,在话语供给方面设置共同议题、进行有效的话语转换、制造同意、形成话语间的融合等是有效之举。
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(1)胡晰:《改革开放是决定当代中国命运的关键一招--纪念改革开放45周年》,《中国档案》,2023年第6期。
(2)朱佳木:《新时代与改革开放航向的校准--论我国改革开放40年的根本经验》,《马克思主义研究》,2018年第11期。
(3)郑秀玉:《改革开放与中国式现代化的推进》,《理论视野》,2022年第11期。
(4)闫涛:《伟大改革开放精神》,重庆出版社,2022年版。
(5)蒋积伟,王炳林:《改革开放精神》,中共党史出版社,2020年版。
(6)习近平:《致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信》,《人民日报》,2015年7月25日。
(1)习近平:《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》,《人民日报》,2018年12月19日。
(1)习近平:《论坚持全面深化改革》,中央文献出版社,2018年版,第456页。
(1)张广智主编,周兵、张广智、张广勇著:《西方史学通史》(第6卷)《现当代时期》,复旦大学出版社,2011年版,第246页。
(2)[德]哈贝马斯:《交往行动理论》(第1卷),洪佩郁、蔺青译,重庆出版社,1994年版,第121页。
(1)中共中央文献研究室编:《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》,中央文献出版社,2017年版,第23页。
(1)胡春阳:《话语分析:传播研究的新路径》,上海人民出版社,2007年版,第251页。
(1)[英]维特根斯坦:《逻辑哲学论》,贺绍甲译,商务印书馆,1996年版,第85页。
基本信息:
DOI:
中图分类号:G122;D432.62
引用信息:
[1]杨娜,陈嘉祥.历史与精神:“改革开放”从国民集体记忆走向青年文化认同[J].北京青年研究,2025,34(01):13-20.
基金信息:
2022年度国家社会科学基金重点项目“中国共产党创建史的百年记忆建构研究”(项目编号:22ADJ004); 2022年度国家社科基金重点项目“中国共产党解决南海争端的话语构建及基本经验研究”(项目编号:22ADJ014); 2023年度海南省哲学社会科学规划课题重大项目“琼崖地方党组织建设研究”(项目编号:HNSK(ZD)23-213)的阶段性研究成果