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数字化与媒介化作为当今时代的重要特征，全方位、多层次渗透青少年生活领域，深刻改变了当代青少年的生活方式。数字化与媒介化犹如一把双刃剑，对青少年健康成长的影响是多方面且复杂的，既有积极的推动作用，也有消极的阻碍因素。家庭、学校和社会应协同合作，充分认识到这一影响的重要性和紧迫性，采取有效的措施加以引导和应对。
Abstract：Digitalisation and mediatisation, as important features of the present era, have penetrated into the life of young people in all aspects and at all levels, and have profoundly changed the way of life of young people today. Digitalisation and mediatisation are like a double-edged sword, and their impact on the healthy growth of adolescents is multifaceted and complex, with both positive and negative impediments. Families, schools and society should work together to fully understand the importance and urgency of this impact, and take effective measures to guide and cope with it.
(1)鞠惠冰、白龙跃：《媒介化消费的生成及实践：机制重构与再驯化》，《现代传播(中国传媒大学学报)》，2024年第8期。
(1) Thompson,J.B.，“Shifting boundaries of public and private life”,Theory Culture&Society,2011,28(4).
(1)参见：第49-53次《中国互联网络发展状况统计报告》、《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》（2023年12月）、《互联网助力数字消费发展蓝皮书》（2024年6月），登录自中国互联网络信息中心（CNNIC)(https://www.cnnic.net.cn/index.html）。
(2)参见：刘丹凌、赵娟娟：《对媒介化社会的批判与反思--基于媒介环境学的视角》，《学术论坛》，2014年第4期；喻国明、韩晓宁、杨嘉仪：《算法时代社会深度媒介化的成因及其研究重点》，《新闻与写作》，2022年第5期；李春雷：《数字化时代的媒介治理》，《广州大学学报（社会科学版）》，2022年第5期。
(3)《关于切实加强网络暴力治理的通知》，登录自中央网络安全和信息化委员会办公室、中华人民共和国国家互联网信息办公室（https://www.cac.gov.cn/2022-11/04/c_1669204414682178.htm）。
(4)张凌寒：《“不良信息”型网络暴力何以治理--基于场域理论的分析》，《探索与争鸣》，2023年第7期。
(5)参见：第49-53次《中国互联网络发展状况统计报告》、《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》（2023年12月），登录自中国互联网络信息中心（CNNIC)(https://www.cnnic.net.cn/index.html）。
(6)周少贤：《青少年网络素养的结构性培育》，《中国网信》，2022年第5期。
(7)薛惠：《不断提升青少年网络素养》，《光明日报》，2023年7月28日。
(8)周少贤：《青少年网络素养的结构性培育》，《中国网信》，2022年第5期。
基本信息:
中图分类号:C913.5;G206
引用信息:
[1]马映红.数字化与媒介化：当代青少年生活方式研究[J].北京青年研究,2024,33(06):60-67.
基金信息:
北京青年政治学院2021年度科学研究基金项目“互联网时代青少年媒介素养教育研究”（项目编号：MY202102）的阶段性研究成果
2024-11-10
2024-11-10