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2006 04 35-41
中国哲学的合法性与现代中国学术的意义基础
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中文作者单位:

清华大学思想文化研究所 北京100874

摘要(Abstract):

中国哲学的合法性问题,从根本上讲不是中国古代有无哲学的问题,而是20世纪以来中国人用西学范畴和学科体系解构中国古代学术系统,并因此抽空了现代中国学术的意义基础的问题。以儒学为代表的中学与西学具有根本的区别,中学与西学的结合应是在保持中国古代学术传统独立性的前提下,如何在实践中互补共存的问题。现代儒学应回到源头来回答现代性的意义基础问题,而不能停留在宋明理学的道统观上。

关键词(KeyWords): 中国哲学;;中学;;西学;;儒学
参考文献

[1]方朝晖.“中学”与“西学”———重新解读现代中国学术史[M].石家庄:河北大学出版社,2002.

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基本信息:

DOI:

中图分类号:B26

引用信息:

[1]方朝晖.中国哲学的合法性与现代中国学术的意义基础[J].北京青年政治学院学报,2006(04):35-41.

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