厦门大学思想政治教育系 福建厦门 361005
通过人格教育,有助于学生正确地认知自我、客观地评价自我、全面地发展自我,培养健康的人格是学生身心健康发展和成才的需要,也是我国高等教育发展的基本目标、我国现代化建设与构建和谐社会的需要。为此,必须明确教育内涵、创新教育方法、更新教育理念,推进高校人格教育与学生健康人格培养工作的顺利开展。
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基本信息:
DOI：
中图分类号:G641
引用信息:
[1]吴桂韩.论高校人格教育与学生健康人格培养[J].北京青年政治学院学报,2007,No.59(02):57-61.
基金信息: