大连理工大学;东北师范大学;
“Z世代”青年是在互联网中成长起来的一代，因此就其生活场域来说，具有网络生活与真实生活的双重性。在网络与现实的交织之下，“Z世代”青年呈现出二象性的心态，这种矛盾的撕扯主要体现在价值认同、身份认同、社会认同与情感认同之中。“二象性心态”的出现使得他们陷入矛盾的漩涡，产生认同障碍，阻碍“Z世代”青年的向上成长。“Z世代”青年“二象性心态”的形成与社会极速转型下的群体认知转变、网络亚文化的兴起与泛滥、网络空间代替现实场域以及“Z世代”青年社会交往的畸形发展有着密切关联。化解“Z世代”青年“二象性心态”需要进行正确的价值引领，同时把握网络阵地，增强主流价值观的话语权、扩大传播范围，重视社会实践的育人作用，制作精品社会文化产品，传播主流文化、弘扬正向力量。
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(1)王延隆、焦一曼：《突破差序心态：Z世代青年积极社会心态的培育》，《思想教育研究》，2023年第3期。
(2)敖成兵：《Z世代消费理念的多元特质、现实成因及亚文化意义》，《中国青年研究》，2021年第6期。
(3)王肖、赵彦明：《“Z世代”大学生媒介化生存的审视与应对》，《思想理论教育》，2022年第3期。
(1)习近平：《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》，《人民日报》，2013年5月5日。
(2)《习近平谈治国理政》（第三卷），外文出版社，2020年版，第317页。
(3)栗蕊蕊：《“社恐”与“社牛”：青年社交新表征及其引导策略》，《思想理论教育》，2023年第7期。
(4)王延隆、焦一曼：《突破差序心态：Z世代青年积极社会心态的培育》，《思想教育研究》，2023年第3期。
(1)《中国青年大数据洞察报告（2022）》，登录自：搜狐网（https://m.sohu.com/a/611778004_121406416）。
(2)李保森：《“佛系青年”：观念、认同与社会焦虑》，《当代青年研究》，2019年第2期。
(3)覃鑫渊、代玉启：《“内卷”“佛系”到“躺平”——从社会心态变迁看青年奋斗精神培育》，《中国青年研究》，2022年第2期。
(4)邢婷婷：《“45°青年”：张力之下的青年境遇及其社会心态》，《探索与争鸣》，2023年第2期。
(5)《报告|〈中国青年网民社会心态调查报告（2022）〉重磅发布！》，登录自：澎湃网（https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_22928277）。
(1)《中国青年大数据洞察报告（2022）》，登录自：搜狐网（https://m.sohu.com/a/611778004_121406416）。
(2)《马克思恩格斯文集》（第八卷），人民出版社，2009年版，第6页。
(3)吴鲁平：《城市青年政治心态与社会参与的特点》，《青年研究》，1995年第8期。
(4)《中共中央国务院印发<中长期青年发展规划（2016—2025年）>》，《人民日报》，2017年4月14日。
(5)黄永亮：《中国“90后”青年的社会参与研究》，《青年研究》，2021年第4期。
(6)王浦劬：《政治学基础》，北京大学出版社，2006年版，第175-176页。
(7)程桂龙：《政治社会化理论视阈下高校学生政治冷漠现象管控研究》，《当代青年研究》，2018年第4期。
(1)孙墨笛、石晶、李思琪：《重大突发公共事件中的青年群体参与——以新冠肺炎疫情防控与应对为例》，《人民论坛》，2020年第16期。
(2)金光磊：《马克思人学思想的情感意蕴及其时代价值》，《广东社会科学》，2023年第1期。
(3)《中国青年大数据洞察报告（2022）》，登录自：搜狐网（https://m.sohu.com/a/611778004_121406416）。
(4)王水雄：《当代年轻人社交恐惧的成因与纾解》，《人民论坛》，2021年第10期。
(5)程思、毕若旭、王军利：《超八成受访大学生认为自己轻微“社恐”》，《中国青年报》，2021年11月23日。
(6)刘蒙之：《从社恐到社牛：青年人社交议题背后的心理分析》，《人民论坛》，2022年第1期。
(1)段俊吉：《理解“社恐”：青年交往方式的文化阐释》，《中国青年研究》，2023年第5期。
(2)王品芝：《七成受访青年感觉太多虚拟社交让人更孤独》，《中国青年报》，2023年5月5日。
(3)Ronald Inglehart，“The Silent Revolution in Europe:Integenerational Change in Post-Industrial Societies”, The American Political Science, 1971,65(4)．
(4)何绍辉：《Z世代青年的形成背景与群体特征》，《中国青年研究》，2022年第8期。
(1)国家统计局：《国务院第七次全国人口普查领导小组办公室.第七次全国人口普查公报（第二号）——全国人口情况》，《中国统计》，2021年第5期。
(1)《数据显示：过半青年人对公共热点事件“看而不评”》，登录自：中国青年网（http://news.youth.cn/gn/201812/t20181206_11806770.htm）。
(2)黄永亮：《中国“90后”青年的社会参与研究》，《青年研究》，2021年第4期。
(3)《马克思恩格斯全集》（第三卷），人民出版社，1960年版，第329页。
(4)马超：《“摆烂文化”的病理溯源、症候透视及诊治理路》，《思想理论教育》，2023年第5期。
(5)《马克思恩格斯选集》（第一卷），人民出版社，2012年版，第139页。
(6)王小章：《意义感、承认与友情共同体》，《探索与争鸣》，2023年第6期。
(7)《马克思恩格斯选集》（第一卷），人民出版社，2012年版，第58-59页。
(8)黄丹玮、王帝、闫宇琪：《超四成青年自称“社恐”社交软件成拓圈首选》，《中国青年报》，2020年12月21日。
(9)习近平：《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》，《人民日报》，2013年5月5日。
(10)习近平：《在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话》，《人民日报》，2021年7月2日。
11《习近平谈治国理政》（第二卷），外文出版社，2017年版，第145页。
12崔华华、张翼：《思想政治教育话语及其现代转型》，《理论探索》，2016年第1期。
13[美]玛格丽特·米德：《文化与承诺——一项有关代沟问题的研究》，周晓红、周怡译，河北人民出版社，1987年版，第27页。
14习近平：《在文艺工作座谈会上的讲话》，《人民日报》，2015年10月15日。
15艾斐：《时代文化论要》，山西经济出版社，2013年版，第92页。
基本信息:
DOI：
中图分类号:C913.5
引用信息:
[1]唐盼,李春会.“Z世代”青年“二象性心态”的省思与应对[J].北京青年研究,2024,33(04):99-111.
基金信息: