2005 03 42-46
在心理健康教育过程中培养和发展学生的注意元素
基金项目(Foundation):
邮箱(Email):
DOI:
中文作者单位:
开封市青少年活动中心 河南 开封 475000
摘要(Abstract):
儿童的一些不良心理习惯会导致注意元素的缺失,从而造成学习困难。通过加强心理健康和道德教育,在情景教育中激发儿童的主体性,以及培养学生的创造性思维能力,可以有效地培养儿童的注意元素。相关实验证实了这一效果。
关键词(KeyWords):
儿童教育;;注意元素;;实验研究
| 64 | 3 | 6 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
暂无数据
基本信息:
DOI：
中图分类号:B844.1;
引用信息:
[1]董玮华.在心理健康教育过程中培养和发展学生的注意元素[J].北京青年政治学院学报,2005(03):42-46.
基金信息: