浙江农林大学工程学院;
从社会心理学角度出发,研究了大学生参与网络舆情突发事件(集群行为)中从众行为的模式类型和表现形式,分析了群体因素、情景因素和个人因素等从众行为的影响因素,研究了集群行为背后寻找行为参照、偏离恐惧、人际适应等社会心理动机。分析了网络从众行为(羊群效应)的积极和消极作用,提出了在网络舆情突发事件中大学生网络从众行为的教育引导策略。
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基本信息:
DOI：
中图分类号:C912.64
引用信息:
[1]倪建均.羊群效应:网络舆情突发事件中大学生网络“围观”集群行为社会心理分析和引导策略[J].北京青年研究,2017,26(04):39-44.
基金信息:
2017年浙江省教育科学规划课题“暴动的羊群---大学生网络群体性事件从众行为社会心理分析及引导策略研究”(项目编号:2017SCG329);; 2017年度共青团中央学校部全国学校共青团课题研究资助项目(重点课题)“羊群效应:网络舆情突发事件中大学生网络“围观”集群行为社会心理分析和引导策略研究”(项目编号:2017ZD083)研究成果