国防科技大学;安徽大学;
党的十八大以来，习近平总书记高度重视青年思想政治教育工作，作出了一系列重要论述。在生成逻辑上，习近平关于青年工作的重要思想是在继承马克思主义经典作家、中国共产党历代领导人以及中华优秀传统文化有关青年教育思想的基础上形成的科学理论；在核心要义上，习近平关于青年思想政治教育重要论述呈现出“为谁培养青年”“培养什么样的青年”“怎样培养青年”的逻辑脉络，对青年的政治地位、培育目标以及做好青年工作的现实路径等进行了深刻阐述；在价值意蕴上，习近平关于青年思想政治教育的重要论述作为一个深刻、完整、独特的理论体系，蕴含着关于青年思想政治教育的新论断，指明了新时代青年成长成才的发展方向，也为新时代青年思想政治教育工作提供了新的支撑点。
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(1)《马克思恩格斯全集》（第2卷），人民出版社，2005年版，第305页。
(2)列宁：《青年团的任务》，人民出版社，1973年版，第1页。
(3)习近平：《在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》，《人民日报》，2022年5月11日。
(4)《毛泽东选集》（第2卷），人民出版社，1991年版，第569页。
(5)《毛泽东同志论青年和青年工作》，中国青年出版社，1960年版，第25页。
(6)胡锦涛：《在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话》，《人民日报》，2012年5月5日。
(7)习近平：《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》，《人民日报》，2013年5月5日。
(8)习近平：《在北京大学师生座谈会上的讲话》，《人民日报》，2018年5月3日。
(9)陈理：《习近平治国理政理论研究（上）》，人民出版社，2023年版，第45页。
(1)习近平：《坚持党的领导传承红色基因扎根中国大地走出一条建设中国特色世界一流大学新路》，《人民日报》，2022年4月26日。
(2)习近平：《论党的青年工作》，中央文献出版社，2022年版，第206页。
(1)习近平：《论党的青年工作》，中央文献出版社，2022年版，第212页。
(2)习近平：《在北京大学师生座谈会上的讲话》，《人民日报》，2018年5月3日。
(3)习近平：《论党的青年工作》，中央文献出版社，2022年版，第21页。
(1)《习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调：用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务》，《人民日报》，2019年3月19日。
(2)习近平：《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》，《人民日报》，2013年5月5日。
(3)张宇、张梦瑶：《习近平关于新时代青年思想政治教育重要论述的生成理路、精髓要义和时代价值》，《商丘师范学院学报》，2022年第10期。
(4)习近平：《论党的青年工作》，中央文献出版社，2022年版，第217页。
(5)《“‘大思政课’我们要善用之”（微镜头·习近平总书记两会“下团组”·两会现场观察）》，《人民日报》，2021年3月7日。
(1)习近平：《论党的青年工作》，中央文献出版社，2022年版，第208页。
(2)习近平：《论党的青年工作》，中央文献出版社，2022年版，第211页。
(3)《习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调：用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务》，《人民日报》，2019年3月19日。
(4)《习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面》，《人民日报》，2016年12月9日。
(5)习近平：《论党的青年工作》，中央文献出版社，2022年版，第187页。
(1)习近平：《青年要自觉践行社会主义核心价值观》，《人民日报》，2014年5月5日。
(2)习近平：《论党的青年工作》，中央文献出版社，2022年版，第209页。
基本信息:
DOI：
中图分类号:D432.62
引用信息:
[1]苏萍,王跃.习近平关于青年思想政治教育的重要论述研究[J].北京青年研究,2024,33(06):3-9.
基金信息:
2022年度安徽省高校社会科学研究重点项目“习近平大历史观的整体性特质研究”（项目编号：2022AH 050015）; 安徽大学2023年教育教学研究一般项目“战略智慧融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的价值与路径研究”（项目编号：2023xjzlgc271）的阶段性研究成果