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新时代青年是荷载“推动历史发展和社会进步的有生力量”的重要战略资源，是民族复兴的生力军，是强国建设的续写者。新时代青年要坚定马克思主义信仰，树立正确的人生理想与价值追求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青年力量。本文依循“何以·以何·如何”的逻辑理论，三重审视了新时代青年理想信念教育的价值意蕴、时代要求与实践进路。首先深刻阐释了新时代背景下在政治、经济、文化、科技四个维度青年理想信念“何以教育”的内在价值，其次提出了新时代青年在要坚持“党的领导”、践行“初心使命”、发扬“斗争精神”、始终“不负人民”的时代要求，奠基了“以何教育”的现实凭依，最后“明三志”“吃三苦”“葆三气”“到三底”深层践履架构了新时代青年理想信念“如何教育”的实践方略。
Abstract：Youth in the new era is an important strategic resource loaded with "vital force to promote the development of history and social progress", a vital force for national rejuvenation, and a continuation of the construction of a strong nation. In the new era,young people should strengthen their Marxist belief, establish correct life ideals and value pursuits, and gather young people 's strength for the Chinese dream of realizing the great rejuvenation of the Chinese nation. Based on the logical theory of " why-how-how, " this paper re-examines the value implication, the requirements of the times and the practical approach of the ideal and belief education of young people in the new era. Firstly, it profoundly explains the intrinsic value of youth 's ideal and belief "how to educate" in the four dimensions of politics, economy, culture and science and technology under the background of the new era. Secondly, it puts forward the requirements of the times that young people in the new era should adhere to the " leadership of the Party ", practice the " original mission " ', carry forward the " fighting spirit ", and always " live up to the people ", laying the foundation for the realistic basis of "how to educate ". Finally, the deep practice of " three ambitions, " " three hardships, " " three qualities " and " three bottoms " constructs the practical strategy of " how to educate " young people 's ideals and beliefs in the new era.
(1)习近平:《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，《人民日报》，2022年10月26日。
(1)习近平：《把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程——在中共中央政治局第十三次集体学习时强调》，《人民日报》，2014年2月26日。
(1)习近平:《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，《人民日报》，2022年10月26日。
(2)习近平：《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》，《人民日报》，2017年10月28日。
(1)习近平：《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》，《求是》，2021年第14期。
(2)中共中央宣传部：《毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作》，学习出版社，2000年版，第14页。
(3)习近平：《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》，《求是》，2021年第14期。
(1)《习近平谈治国理政》（第三卷），外文出版社，2020年版，第54页。
(2)《毛泽东选集》（第一卷），人民出版社，1991年版，第296页。
(3)《马克思恩格斯选集》（第一卷），人民出版社，1995年版，第67页。
(4)游志纯、朱美燕：《青年“自找苦吃”的价值内涵、历史脉络与现实观照》，《中国青年研究》，2023年第11期。
(5)习近平：《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》，《求是》，2021年第14期。
(1)《邓小平文选》（第三卷），人民出版社，1993年版，第110页。
基本信息:
中图分类号:G641
引用信息:
[1]张瑞,徐泽.何以·以何·如何：新时代青年理想信念教育的三重审视[J].北京青年研究,2024,33(02):48-53.
基金信息:
2023年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项“总体国家安全观视域下大学生国家安全素养提升研究”（项目编号：23VSZ106）; 2023年度教育部人文社会科学研究一般项目“新时代高校思想政治工作队伍斗争精神培育研究”（项目编号：23YJC710041)的阶段性研究成果
2024-03-10
2024-03-10