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2007, 03, No.60 21-37
挑战与希望并存:北京市小学心理健康教育状况调查
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开展小学生心理健康教育,是提高儿童综合素质的重要组成部分。从调查中可以看出,在北京市的小学生中存在着一定的心理问题,学校心理健康教育已经取得一定的成果,但仍然存在心理教育体系不完善,教育实效性不强,教师队伍专业素质偏低等问题。

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中图分类号:B844.2

引用信息:

[1]林丹华,申继亮.挑战与希望并存:北京市小学心理健康教育状况调查[J].北京青年政治学院学报,2007,No.60(03):21-37.

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