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社区志愿服务的类型、内容与形式

穆青;

中国社区志愿服务发展迄今,已经逐步形成了相对完善的覆盖面和服务领域,开发出丰富的服务类型、内容和形式。其服务类型主要是救济型、互助型、公共服务型、公民参与型;并探讨了社区志愿服务的内容,以及社区志愿服务的形式。

2008 年 04 期 v.17;No.65 ;
[下载次数: 3,104 ] [被引频次: 102 ] [阅读次数: 390 ] HTML PDF 引用本文

中国社区志愿服务的发展历程

梁绿琦;

对我国社区志愿服务的研究离不开对其发展历程进行梳理与探讨。社区志愿服务形成的社会背景,社区志愿服务兴起的文化背景,社区志愿服务的发展阶段,是研究社区志愿服务的三个重要维度。

2008 年 04 期 v.17;No.65 ;
[下载次数: 3,013 ] [被引频次: 134 ] [阅读次数: 458 ] HTML PDF 引用本文

冲突与旨归:当代青少年“二次元”文化的征象与应对——基于社会心理学的视角

陈敏;

伴随经济全球化加剧,"二次元"文化开始以各种姿态进入大众视野。作为一种亚文化类型,"二次元"文化正以"濡化"的形式作用于青少年群体,立足于青少年"二次元"文化的生态现实,从社会心理学的视角出发,省思"二次元"文化的内生因子,探究"二次元"文化的样态,提出优化培育的三维路径,期待与主流文化的融通与旨归。

2021 年 02 期 v.30 ; 山东省马克思主义中国化研究基地成果,教育部人文社会科学研究规划项目“传统文化视阈下当代大学生意识形态教育路径研究”(项目编号:16YJC71003); 山东省社科规划青少年研究专项“习近平关于理想信念的重要论述对当代大学生理想信念的引领研究”(项目编号:15CQSJ12)的阶段性成果
[下载次数: 2,889 ] [被引频次: 7 ] [阅读次数: 1338 ] HTML PDF 引用本文

符号消费:当代青年消费行为研究

王怡;李萌;

商品的符号属性愈发受到当代青年的关注。确证地位的奢侈品消费、盲目从众的狂欢消费以及迷失自我的网络虚拟消费是青年符号消费的主要表现形式,主要受到青年消费心理、网络媒介技术以及资本符号拜物教等影响。青年符号消费行为中呈现出一些非理性现象,过度追求符号消费会使青年陷入消费异化、非理性消费的窠臼。对此,需要通过有针对性的教育,引导青年认清符号消费的实质,树立健康的消费观念,践行理性消费方式,摆脱资本逻辑操纵,从而实现青年自身的全面发展。

2024 年 05 期 v.33 ; 陕西省社会科学基金项目“社交场域视角下陕西高校网络舆情治理对策研究”(项目编号:2023A002)的阶段性研究成果
[下载次数: 2,885 ] [被引频次: 12 ] [阅读次数: 704 ] HTML PDF 引用本文

论青年理想信念与中华民族伟大复兴的内在耦合

谢春芳;廖小琴;

青年理想信念与中华民族伟大复兴具有内在关联性,二者能够实现内在耦合。从理论上看,马克思主义关于人的社会性、目的性和实践性的理论为二者实现内在耦合提供了理论支撑;从现实上看,青年树立崇高的理想信念能够为中华民族伟大复兴提供人才支持和精神支撑,而实现中华民族伟大复兴也要求青年成长为有理想、有本领、有担当的时代新人,使青年在实现伟大梦想的砥砺奋斗中更加坚定理想信念,二者相互促进;从实现路径上看,必须抓住青年主体这个中心,建设思想政治理论课主渠道坚定青年理想信念,创新多元实践场域增强青年本领技能,提供社会条件保障青年担当奉献,促进二者实现内在耦合的现实外化。

2022 年 04 期 v.31 ; 国家社科基金重大项目“推动青年理想信念教育常态化制度化研究”(项目编号:20ZDA054); 江苏高校哲学社会科学研究重点项目“新时代我国人民美好生活需要的本质内涵和实现规律研究”(项目编号:2018SJZDI003)的阶段性成果
[下载次数: 2,877 ] [被引频次: 7 ] [阅读次数: 206 ] HTML PDF 引用本文

“佛系青年”的价值困境及其超越

第天骄;

"佛系青年"一词表面上看是大学生一种逍遥自在的生活态度,实质上是他们精神动力缺乏的一种危机表现,它反映出"颓丧化"的青年亚文化越轨的扩大化。"佛系文化"的出现,使青年人的价值观与主流价值观相对抗,造成价值观失群、价值观嬗变等现象。因此,在进行价值重建的过程中,必须坚持以教育为手段大力宣传社会主义核心价值观,唱响价值世界主旋律;以党员为标兵弘扬社会主义核心价值观,传递核心价值的正能量;以高校为阵地践行社会主义核心价值观,形成价值践履的自觉精神。

2018 年 04 期 v.27;No.105 ; 国家社会科学基金青年项目“新媒体时代社会主义核心价值观引领大学生社会心态的实证与对策研究”(项目编号:17CKS046)的阶段性成果
[下载次数: 2,782 ] [被引频次: 39 ] [阅读次数: 299 ] HTML PDF 引用本文

十八大以来习近平关于青年工作重要论述研究

楚国清;

党的十八大以来,习近平同志在不同场合反复强调要一如既往地重视青年工作。他站在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度,着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标,肯定了近代以来广大青年对于国家振兴和民族复兴作出的重大贡献,阐述了当代青年对实现中华民族伟大复兴中国梦的重大责任,指明了新时期当代青年成长成才的必由之路,要求全党上下努力为青年成长成才创造条件。

2015 年 02 期 v.24;No.91 ; 北京市社会科学基金特别委托项目“中国梦与青年发展研究”(项目编号:13KDA026),本文是该项目的阶段性成果
[下载次数: 2,713 ] [被引频次: 112 ] [阅读次数: 233 ] HTML PDF 引用本文

当代大学生消费观研究述评

闫缨

消费观决定着人们的消费行为和消费结果 ,并在社会和文化意义上影响着对人的塑造。大学生消费观中既存在理性化的一面 ,也存在着一些问题 ,消费观教育在大学生思想道德教育中有着特殊的重要性 ,在大学生的价值观教育中要注重精神消费的教育意义。

2004 年 04 期 ;
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试论新时代青年历史使命的来源、承接与担当

张馨;岳丽媛;

新时代面临新矛盾,新矛盾呼唤新青年勇担新使命,实现使命自觉。历史和实践证明,青年的历史使命总是与时代要求和党的使命同频共振、同向同行。新时代党的历史使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,那么新时代青年的历史使命就是在党的领导下结合时代要求共筑中华民族伟大复兴的中国梦。引导青年自觉实现这一使命是党青年工作的重要内容,因此,教育和帮助青年从使命来源、承接和担当上自觉认同使命、强化使命、完成使命是新时代青年使命自觉的重要内容。

2018 年 03 期 v.27;No.104 ; 教育部思政课教学方法改革项目择优推广计划“高校思想政治理论课“微”实践教学模式研究——以“大化工”创新人才培养工程实验班为例”(项目编号:16GDSZK111);; 2017年度北京化工大学马克思主义学院科研创新一般项目“知行合一,实践育人:探析高校思想政治理论课教学的实践转向——从马克思主义实践观出发”(项目编号:M-CX-YB-201706)的阶段性成果
[下载次数: 2,654 ] [被引频次: 14 ] [阅读次数: 376 ] HTML PDF 引用本文

自我本我和超我的挣扎——从弗洛伊德精神分析学说看莎菲女士心理

李画

弗洛伊德主义自五四时期传入中国后 ,对我国文学界产生了一定影响。用弗洛伊德主义从女性心理视角把握《莎菲女士的日记》 ,也许是一个有效的尝试。本文运用弗洛伊德精神分析的基本理论 ,重新整合丁玲小说人物莎菲女士的精神内核。剖析莎菲本我、自我与超我间激烈的较量与冲突 ,深入挖掘莎菲的精神世界以及其在性爱关系中拒绝与接受的复杂心态 ,力图探寻莎菲丰富而复杂的心理挣扎。

2004 年 02 期 ;
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