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新时代青年政治引领的价值、挑战和策略
牛奔;青年是中华民族伟大复兴的生力军,是与新时代脉搏同步跳动的新力量。青年阶段是人生的"拔节孕穗期",最需要精心引领、引导和栽培。切实做好青年政治引领,对于为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青春磅礴力量具有重要的时代意义和价值。新时代青年思想活跃、思维敏捷,主体意识和参与意识强,交流交往的国际化程度高,信息获取及时广泛,价值认同多元并存,关注点发散且迁移多变。传统的青年政治引领,面临形式枯燥、吸引力弱化、受外部环境影响和干扰较大等挑战,工作相对乏力。针对青年工作的现实需要,提出做好新时代青年政治引领的对策:一是夯实理论基础;二是营造成长环境;三是突出价值认同;四是创新方式方法;五是践行青春担当。
回乡村去——培育“两爱一懂”农村人才背景下潘光旦乡土教育思想的当代意义
刘易平;卢立昕;习近平于十九大中提出乡村振兴战略。实现振兴乡村的最重要前提是培育"两爱一懂"农村人才。然而,近代已降的城市本位的现代教育使乡村读书人日益"走出大山",造成乡土建设人才匮乏,百年来越是救济乡村而乡村越发落后的境地。上个世纪三十年代潘光旦提出乡土教育而避免乡村人才流失。重读潘光旦乡土教育思想可知,乡村建设须超越自外而内或自上而下的"到乡村去"地改造乡村的旧路,而要从文化自觉意识指导下,寻求乡村本位建设。乡土教育培育的人才是振兴乡村之最主要条件。进而言之,乡土教育有益于形成乡土归宿感,热爱农村与农民,当其接受现代教育后能"回乡村去",成为亲和乡村的建设人才。
美国公民意识的历史演变和特点
白尚祯;美国公民教育及公民意识伴随美国的发展历程而演进。从第一批移民到达美国至今,美国人的公民意识从最初的追求自由到独立时的争取独立、平等、自由,到强调民主、爱国、美国化精神再到冷战后的重视国家责任、以"诚实、正直、忠诚、服从"等为核心价值观念的世界公民意识,至今天多元化时代的世界公民、全球开放意识,其演进与时俱进且富有时代特点。
《新青年》中“青年身份”的话语建构——基于文本数据分析
王紫玉;赵秀凤;《新青年》是当时中国知识分子的思想和文化阵地，在《新青年》的话语世界中，充斥着激流与复杂，昭示着觉醒与决心。在其所构建的话语体系中，承载着彼时中国青年的心态、意识与思想。借助LDA主题模型和Gephi共现网络分析，可以为《新青年》中“青年身份”的话语研究提供更加清晰客观的文本数据论证。结合分析发现，《新青年》通过文本话语中的青年身份映射出当时中国青年的现实身份，并寄予未来身份指向，为身处迷茫雾境的中国青年指明其身份何在，点明其使命担当。不仅为中国革命提供了思想基础和青年力量，同时对新时代青年身份塑造及培育具有重要启示。
体制内外的工作美学博弈：考编青年的“编外”就业风险认知研究
韩敏;来平平;杜文杰;20世纪90年代初期，社会主义市场经济体制建设步伐加快，激发了大批青年“下海”。而如今青年职业选择却高度集中于公务员、事业单位等有编制的岗位，导致不少中小微企业面临招工难题。过去40年里，青年的职业选择在“下海”与“上岸”之间来回转变，但不变的是，受消费文化的影响，无论是20世纪90年代初“下海”的青年还是在当代选择“上岸”的青年，都是在追寻“有趣的”“自由的”，即符合“工作美学”的工作。当代考编青年认为，当下编制内的工作是具有审美意指的，而编外工作由于其存在的高择业成本、低权益保障、低经济收入以及劳动意义匮乏的风险，因此是缺乏工作美学的、被厌弃的工作。从“下海”到“上岸”，折射出我国中小微企业就业环境所存在的困境，优化社会人才资源配置、破解民营中小微企业用工难题亟需政府、高校、企业三方合力协作。
文化视域下青年“躺平”现象的生成与消解
褚如心;周雪梅;青年是实现中华民族伟大复兴的关键力量，有责任有义务在新时代的征程上开拓奋进，勇毅前行。但是，现实生活中的部分青年在西方错误思潮的诱导下、非理性竞争的压力下、网络“亚文化”误导下，奋斗精神受到一定程度的削减，呈现出了不同程度的“躺平”和“摆烂”现象。这与我们党倡导的青春奋斗、青春勃发、青春奉献等时代理念格格不入。要消解“躺平”现象的存在，需要筑牢理想信念的精神之钙、砥砺青春奋斗的内在动力，树立青春奋斗的标杆榜样、激发争优创先的磅礴力量，营造积极向上的校园文化、建设催人奋进的第二课堂。
新媒体环境下如何提升青少年媒介素养教育
钟静;新媒体环境下如何提升青少年媒介素养，目前已经成为全社会迫切关注的问题。由于青少年阶段，媒介素养尚未得到全面培养，很容易受互联网带来的各种不良影响，从而引发诸多社会问题。本文梳理了青少年媒介素养教育的发展脉络，从政府、社会、学校和家庭等多方面进行研究和分析，对新媒体环境下青少年媒介素养教育过程中，各个社会角色应发挥的作用，进行了充分的研究和分析。
当代劳动教育与青少年发展
李雯;劳动教育是青少年全面自由发展的有效途径和重要教育内容。文章分析了劳动与人的发展关系,当代劳动形态发生的巨大变化,最高形态的自由劳动以人的全面发展为内涵,在此基础之上,当代劳动教育要转变价值观,拓宽教育形式,促进青少年的自由全面发展。
流动青年的关系重构与城市融入——北京市F社区青年汇的案例分析
叶鹏飞;康熙熙;王鼎;流动青年的城市融入是新型城镇化进程中的重要问题之一。北京市社区青年汇通过在社区关系、朋友关系和同事关系方面重构流动青年的社会关系网络,有效地推进了流动青年的城市融入,对流动青年的生活和工作空间拓展、城市身份塑造、价值观的现代化产生了积极的影响。但目前这种关系网络还具有一定的脆弱性,需要在与城市融入的互动过程中不断维持和强化。
王阳明思想演化的两个关键
任文利本文主要是通过材料考证与疏理 ,对王阳明思想形成与演变过程中的两个关键点———“龙场悟道”与“致良知”———作出考察。首先 ,澄清了多为研究者所征引的黄宗羲《明儒学案》中关于王阳明思想的“前三变”与“后三变”说法的来源。在此基础上 ,进一步对多为研究者所忽略的“致良知”教的提出在王阳明思想演变与最终形成上的关键意义进行考察、阐述。